| KOLD Karty Oceny Logopedycznej Dziecka |
| 60-120 minut |
| Badanie 300 zł Wydanie opinii 100 zł |
| Test służący do oceny najważniejszych obszarów mowy dziecka w wieku od 1 miesiąca życia do ukończenia 9 roku życia. Obecnie w Polsce dostępnych jest wiele logopedycznych narzędzi diagnostycznych, jednak najczęściej są to narzędzia niewystandaryzowane, czyli kwestionariusze badania. Ponadto dostępne narzędzia obejmują zazwyczaj jeden przedział wiekowy, najczęściej jest to okres przedszkolny, rzadziej wczesnoszkolny. Wiele narzędzi diagnostycznych skupia się głownie na diagnozie artykulacji pomijając inne istotne obszary mowy. Autorem testu jest dr Joanna Gruba. Narzędzie uzyskało pozytywną rekomendację Polskiego Związku Logopedów. KOLD jest pierwszym polskim testem logopedycznym służącym do diagnozy dzieci w wieku od 1 miesiąca życia do ukończenia 9 roku życia. Badanie KOLD-em obejmuje 12 grup wiekowych w następujących obszarach: rozumienie mowy, nadawanie mowy, reakcje słuchowe, narządy mowy, artykulację i sprawność narządów artykulacyjnych (od 2 roku życia) oraz umiejętności pragmatyczno-społeczne (od 3 roku życia). Konstrukcja testu umożliwia szybką i sprawną ocenę umiejętności dzieci w poszczególnych grupach wiekowych, a ustalenie norm rozwojowych pozwala na zorientowanie się, czy badane dziecko rozwija się w poszczególnych obszarach badania logopedycznego prawidłowo, czy wykazuje nieprawidłowości. Badanie KOLD-em daje możliwość opracowania diagnozy opisowej, która powinna być platformą współpracy pomiędzy specjalistami zajmującymi się terapią dziecka a także na opracowanie planu terapii dla dzieci z nieprawidłowościami w rozwoju mowy. (https://www.komlogo.pl/index.php/kategorie/diagnoza/karty-oceny-logopedycznej-dziecka-kold-detail) |
| KORP Karty Oceny Rozwoju Psychoruchowego |
| 60-120 minut |
| Badanie 300 zł Wydanie opinii 100 zł |
| Test służący do oceny rozwoju psychoruchowego dziecka w wieku od 1 miesiąca życia do ukończenia 9 roku życia. Test Karty Oceny Rozwoju Psychoruchowego (KORP) jest narzędziem przeznaczonym do wstępnej oceny rozwoju dziecka. Pozwalają na ustalenie czy diagnozowane dziecko rozwija się harmonijnie oraz zgodnie z oczekiwaniami rozwojowymi określonymi w ramach każdego przedziału wiekowego. Autorzy: mgr Elżbieta Bogacz i mgr Anna Bogacz-Rybczak (https://www.komlogo.pl/index.php/komlogo/wszystkie/komlogo-diagnoza/karty-oceny-rozwoju-psychoruchowego-detail) |
| DJ Diagnoza jąkania u dzieci w wieku przedszkolnym |
| 60-120 minut |
| Badanie 300 zł Wydanie opinii 100 zł |
| Narzędzie do wykorzystania podczas identyfikacji i badania niepłynności mówienia u małych dzieci. Autorki: Katarzyna Węsierska, Barbara Jeziorczak |
| KOSF Karty Oceny Słuchu Fonemowego |
| 60-120 minut |
| Badanie 300 zł Wydanie opinii 100 zł |
| Test służący do oceny słuchu fonemowego u dzieci w wieku od 3 roku życia do 7;6 lat. Karty Oceny Słuchu Fonemowego – KOSF są narzędziem standaryzowanym. Test przeznaczony jest do badań diagnostycznych prowadzanych przez nauczycieli wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego, pedagogów, psychologów, logopedów, neurologopedów oraz innych osób zajmujących się oceną słuchu fonemowego u dzieci w wieku od 3;0 do 7;6 lat. (https://www.komlogo.pl/index.php/kategorie/diagnoza/test-do-badania-sluchu-fonemowego-1759-detail) |
| KOJD-AFA Karty Oceny Języka Dziecka-AFA |
| 60-120 minut |
| Badanie 300 zł Wydanie opinii 100 zł |
|
Karty Oceny Języka Dziecka-AFA – KOJD-AFA są narzędziem do oceny niedokształcenia mowy o typie afazji u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Autorki opracowały narzędzie bazując na wieloletnim doświadczeniu w pracy z dziećmi. Autorki: Elżbieta Drewniak-Wołosz, Anna Paluch KOJD-AFA obejmuje diagnozę rozwoju funkcji językowych takich jak: |
| (SB5) Skala Inteligencji Stanford-Binet 5 |
| 120 minut |
| Badanie 350 zł Wydanie opinii 100 zł |
| SB5 to powszechnie stosowany na świecie, indywidualnie przeprowadzany specjalistyczny test oceniający inteligencję i zdolności poznawcze w populacji i w szczególności w grupach specjalnych. Test odpowiedni dla badanych w wieku od 2;0 do 69;11 lat (w tym dla osób z niepełnosprawnością intelektualną). Wyniki pełnego badania testem obejmują iloraz ogólny, iloraz werbalny, iloraz niewerbalny oraz wyniki poszczególnych czynników oraz wiek umysłowy. (https://www.pracowniatestow.pl/pl/p/Skala-Inteligencji-Stanford-Binet-5-SB5/187) |
| Neuroflow Neuroflow Aktywny Trening Słuchowy |
| 45-90 minut |
| Diagnoza (wywiad, badanie dziecka i wydanie raportu) 200 zł |
| (https://adverbum.net.pl/oferta/neuroflow/) |
| ADOS ADOS-2 Protokół obserwacji do diagnozowania zaburzeń ze spektrum autyzmu |
| 60-90 minut |
| Wywiad 50-70 min 200 zł Wydanie opinii i omówienie wyników 200 zł Badanie 100 min 600 zł |
| Narzędzie obejmuje zestaw prób prowokujących osobę badaną do określonych zachowań społecznych, co umożliwia obserwowanie jej w trakcie naturalnie przebiegającej interakcji z badającym. ADOS ma charakter częściowo ustrukturyzowany. Wymaga posługiwania się wystandaryzowanym zestawem pomocy i kierowania się ściśle zdefiniowanymi kryteriami oceny, ale procedurę badania charakteryzuje znaczny stopień elastyczności. Składa się z pięciu modułów (wersji) przeznaczonych dla badanych różniących się wiekiem i poziomem rozwoju ekspresji językowej. Na podstawie obserwacji diagnosta ocenia różne aspekty zachowania, reprezentujące pięć kategorii: Język i komunikacja, Wzajemność w interakcjach społecznych, Zabawa/Wyobraźnia, Zachowania stereotypowe i sztywne zainteresowania, Inne zachowania odbiegające od normy. Oprócz danych jakościowych w efekcie badania uzyskuje się wyniki ilościowe w dwu skalach: Afekt społeczny oraz Ograniczone i powtarzane zachowanie, a także wynik całkowity. Porównanie tego wyniku z odpowiednim dla danego modułu progiem odsiewowym pozwala na określenie, czy zachowanie badanego wskazuje, czy nie wskazuje na zaburzenia ze spektrum autyzmu, a w przypadku najmłodszych badanych (w wieku poniżej 31 miesięcy) – na określenie stopnia, w jakim zachowanie dziecka budzi niepokój. W odniesieniu do badanych w wieku powyżej 30 miesięcy oblicza się też na podstawie wyniku całkowitego wynik porównawczy, wyrażony w skali 1-10, wskazujący na nasilenie zaburzeń i pozwalający na porównania interindywidualne. (https://www.practest.com.pl/ados-2-protokol-obserwacji-do-diagnozowania-zaburzen-ze-spektrum-autyzmu) |